ATA e posizioni economiche: le prove finali di dicembre e le richieste di ausili e tempi aggiuntivi per i candidati con disabilità
Le posizioni economiche ATA costituiscono un'importante occasione di avanzamento professionale per il personale amministrativo, tecnico e ausiliario della scuola italiana. Le prove finali, previste per dicembre 2025, sono regolate dagli avvisi degli Uffici Scolastici Regionali (USR) e coinvolgono numerosi candidati su tutto il territorio nazionale. Un elemento essenziale riguarda le richieste di ausili e tempi aggiuntivi, che assicurano pari opportunità ai candidati con disabilità, in linea con quanto previsto dalla legge 104/1992 e successive normative. Questi strumenti includono dispositivi tecnologici, supporti specifici e la possibilità di prolungare la durata dell’esame in modo proporzionale alle esigenze documentate, garantendo così inclusività e equità procedurale.
Il quadro normativo definisce i requisiti per accedere alle posizioni economiche superiori, stipulati dal Contratto Collettivo Nazionale del Lavoro (CCNL) del personale ATA e regolamentati dagli USR. La richiesta di ausili e tempi aggiuntivi deve essere presentata entro precise scadenze indicate nei bandi regionali, corredata da documentazione aggiornata rilasciata da enti sanitari o specialisti riconosciuti. Tale documentazione dettaglia la natura della disabilità, le necessità tecniche, le modalità di supporto e la quantità di tempo supplementare necessario. La Commissione esaminatrice valuta l’idoneità delle misure richieste, comunicandone l’esito tempestivamente.
Dal punto di vista organizzativo, gli USR e le scuole sede d’esame devono garantire ambienti accessibili, personale formato e strumentazioni adeguate per permettere uno svolgimento sereno e trasparente delle prove. Pur non prevedendo l’avvicinamento della sede d’esame, le procedure tutelano la privacy e assicurano il rispetto dei diritti di tutti i candidati. Il sistema promuove la cultura dell’inclusione, con consigli per una maggiore uniformità territoriale e una formazione adeguata delle commissioni. Infine, sportelli di ascolto e FAQ rappresentano strumenti di supporto per i partecipanti, rafforzando la fiducia e l’attenzione verso le diversità, in un percorso di progressiva armonizzazione e miglioramento delle condizioni di accesso e partecipazione alle posizioni economiche ATA.