Diritti dei docenti con disabilità: la sede scolastica deve essere vicina al domicilio secondo la legge 106/2025

La legge 106/2025 rappresenta un importante passo avanti nella tutela dei docenti con disabilità, sancendo il diritto all'assegnazione di una sede scolastica vicina al domicilio per garantire inclusione e benessere. Questa normativa si inserisce in un quadro legislativo complesso, integrando leggi come la 104/1992 e la 68/1999, e rafforzando il principio che i trasferimenti devono essere accompagnati da un preavviso e da un accordo puntuale, con particolare riguardo ai docenti con invalidità grave. Tuttavia, l'applicazione pratica della legge evidenzia criticità significative, tra cui trasferimenti senza preavviso e lontani dal domicilio, disapplicazione del principio di conservazione del posto e difficoltà di ricorso, come raccontano casi emblematici e testimonianze personali di docenti coinvolti. Il Tribunale del Lavoro di Rimini ha emesso una sentenza importante che riafferma il diritto a una sede vicina, sottolineando la centralità delle esigenze personali e familiari nel contesto scolastico. I meccanismi di tutela previsti comprendono richieste formali, comunicazioni obbligatorie, ricorsi e vigilanza delle autorità scolastiche, con un ruolo cruciale dei sindacati e della formazione del personale per prevenire discriminazioni e garantire inclusione. In conclusione, l'effettiva applicazione della legge 106/2025 è essenziale per costruire una scuola moderna e inclusiva, capace di rispettare i diritti fondamentali dei docenti con disabilità e di offrire loro serenità e continuità lavorativa.