Mobilità ATA 2025/26: Pubblicati gli Esiti, Disponibili i Bollettini Provinciali – Tutte le Indicazioni
La mobilità ATA 2025/26 rappresenta un momento cruciale per la gestione del personale amministrativo, tecnico e ausiliario nelle scuole italiane. Ogni anno la pubblicazione degli esiti della mobilità permette la redistribuzione efficiente delle risorse umane tra istituti, tenendo conto sia delle necessità organizzative delle scuole sia delle esigenze degli operatori scolastici. Quest’anno, il processo assume particolare rilevanza a seguito degli aggiornamenti normativi e dell’adeguamento degli strumenti digitali di gestione, come il portale "Istanze on line". A partire dal 3 giugno 2025, data fissata dal Ministero, gli esiti della mobilità sono resi pubblici tramite i bollettini provinciali pubblicati dagli Uffici scolastici territoriali. Questi bollettini, consultabili in formato digitale, rappresentano il principale strumento ufficiale mediante cui dirigenti, assistenti, tecnici e collaboratori possono verificare l’assegnazione o meno al trasferimento richiesto. La modalità telematica garantisce trasparenza, rapidità e accessibilità, aspetti fondamentali per un’amministrazione pubblica moderna e capillare.
L’organizzazione della procedura è rigorosa e articolata. Tutti i membri del personale ATA interessati hanno dovuto presentare domanda nei termini stabiliti attraverso "Istanze on line". Dopo la raccolta, le domande sono state esaminate dagli Uffici scolastici territoriali che hanno valutato titoli, anzianità e precedenze come stabilito dai CCNL e dalle normative ministeriali. Sulla base di questi criteri sono state prodotte graduatorie provinciali per ciascun profilo professionale – dagli assistenti amministrativi agli altri incarichi specifici – che hanno determinato la distribuzione dei posti vacanti o disponibili. L’esito di questa complessa operazione è sintetizzato e reso pubblico nei bollettini, che non solo mostrano i nominativi degli aventi diritto, ma permettono anche a ciascun lavoratore di verificare esattamente la propria posizione e la nuova sede di servizio. In parallelo, ogni lavoratore riceve una comunicazione individuale, via e-mail tramite il portale ministeriale, con informazioni dettagliate sull’accoglimento o il diniego della propria domanda.
Dopo la pubblicazione degli esiti, il personale ATA coinvolto si trova di fronte a due possibili scenari. Chi vede accolta la propria domanda di trasferimento deve prendere visione delle modalità di presa di servizio presso il nuovo istituto, consultando le istruzioni riportate sia nei bollettini provinciali che nelle comunicazioni individuali. Chi invece riceve un diniego può presentare reclamo secondo quanto previsto dalle disposizioni amministrative, contattare l’ufficio competente e valutare la partecipazione ai successivi procedimenti di mobilità annuale come le assegnazioni provvisorie. L’impatto della mobilità si estende oltre il singolo lavoratore, coinvolgendo tutta la comunità scolastica che beneficia di una migliore distribuzione del personale. Restano sfide legate all’efficienza delle comunicazioni digitali, all’accoglienza dei neoassegnati e alla formazione continua, aspetti essenziali per valorizzare il ruolo centrale del personale ATA nella scuola italiana.