Stipendi dei docenti italiani: confronto OCSE 2025 e prospettive future sul divario salariale europeo
Nel 2025, la situazione salariale dei docenti italiani rimane critica e inferiore agli standard europei, evidenziata dal rapporto OCSE "Education at a Glance 2025". Gli stipendi medi lordi annui sono di 42.081 euro per l'infanzia e primaria, 44.746 euro per la secondaria di primo grado e 47.618 euro per la secondaria superiore, cifre che rappresentano i massimi di carriera ma sono notevolmente inferiori alla media europea. Questa stagnazione e regressione salariale negli ultimi dieci anni, con una diminuzione reale del 4,4% considerando l'inflazione, penalizza soprattutto i docenti della scuola primaria, compromettendo l'equità e la valorizzazione delle diverse professionalità.
Il confronto con altri Paesi OCSE mostra come i salari degli insegnanti italiani siano circa l'85% di quelli di laureati in altri settori nazionali, collocando l'Italia nelle posizioni più basse della classifica. Paesi come Germania, Francia e Paesi Bassi offrono stipendi medi più elevati e progressioni di carriera più rapide, aumentando così l'attrattività della professione. I fattori che influenzano i salari italiani includono l'assenza di progressione basata sul merito, l'eccessiva dipendenza dagli scatti di anzianità, l'incidenza fiscale e la scarsa valorizzazione della formazione continua, elementi che mettono in difficoltà il sistema educativo nazionale.
Le conseguenze del gap salariale si traducono in una minore motivazione, turnover elevato, fuga di talenti e scarsa professionalizzazione, con impatti negativi sulla qualità dell'insegnamento. Le politiche suggerite per colmare il divario includono adeguamenti salariali legati all'inflazione, sistemi meritocratici, maggiore valorizzazione delle competenze e l'accesso a fondi europei. Tuttavia, vincoli di bilancio e percezioni sociali ancora limitate ostacolano riforme efficaci. Il futuro del sistema scolastico italiano dipende dalla capacità di rilanciare la professione docente e di garantirne una remunerazione competitiva per assicurare qualità educativa e sviluppo.